下课铃声一响，重庆市南岸区珊瑚鲁能小学4年级11班的学生郭雅卿和足球队的同学们奔向足球教室。赢得今日这场竞赛，对全队升入更高一级的校园“甲级联赛”至关重要。为此，咱们都士气高涨。

  短短15分钟的课间，篮球投球竞赛正酣，网球击靶严重跌宕，轮滑竞速扣人心弦……这些运动都是在校园小场所进行的。

  珊瑚鲁能小校园党支部书记、校长刘君介绍，在建校之初，校园只需一块一般田径场，运动场所严重不足。为了让每个孩子都动起来，校园从低使用率的小场所破题，经过合理规划和更新晋级，在以往被忽视的校园边角地搭建了小型运动器材，只需人行之处，都规划成场所。

  现在，珊瑚鲁能小学仅足球一项就有规范、沙滩、迷你、笼式等不一样的标准的球场近30个。使用边地、角落、墙面等空间，校园还架起不一样的标准的篮球架近100个。即便是入校步道，也经过加装才智体育设备被改造为50米往复跑的场所。

  “踢两下、跳一跳……只需动起来就好了。”刘君发动孩子们参加学生办理团队，与教师一同安排课间竞赛，在小场所、短时刻的快速竞技中提高孩子们的运动爱好。

  “咱们继续鼓舞、支撑各中小校园合理改造，充沛的使用校园闲暇、碎片场所，展开特征‘五育’活动。”南岸区委教育工委书记、区教委主任李智介绍，南岸区鼓舞各校园以小场所拓宽“五育”育人空间，活跃推进“人人都参加、人人都酷爱、人人有专长”的教育办法的理念实实在在地落地。

  以国际象棋爱好培养为特征的江南小学，使用校门口、小操场、歇息区开发包括国际象棋元素的游戏与活动，在多功能大厅和练习室之外弥补活动场域、营建文化气氛，为每位学生扶植“走好每一步”的国际象棋技艺和待人接物道德。

  南坪试验外国语小学在教学楼进口、班级走廊、楼道角落打造小而精的“博物致知”博物馆系列主题展览，开设“一班一国际”艺术作品展现等摆设空间，协助学生归纳运用常识、展现学科效果的一起感触国际之美。

  “多年来，以小场所激活‘教会、勤练、常赛’的运动气氛，使用碎片化时刻、沉溺式空间中的教育内容滋补学生的归纳素质，南岸区继续促进学生均衡开展并提高素质教育资源的覆盖面。现在，南岸区中小学生体质健康优良率达70%以上，每一个学生都把握了一两项艺术专长。”李智说。